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【乡土作家】余新元:妈妈老师-乡土文学

全部文章 admin 2018-07-11 169 次浏览
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【乡土作家】余新元:妈妈老师-乡土文学怖客在线阅读


十七岁那年,我走向了讲台。面对底下那一张张童稚真诚的小脸和一双双清澈明亮的童眸,我心里如饮一勺从沙漠飞来的甘泉。甜蜜让蹦起的小兔安静。当我讲到下课,有个学生不举手径直站起来“妈妈広瀬蓝子,老师!李美熹我还想听!"我的脸一下子发烫。全班学生也笑了。
那年开学季,学校领导分派了我走访任务。我是本农场土生土长的女儿,可是对很多情况仍了解不多。如果不走访的话……
忙完教室布置,整理好办公室,我穿戴整齐,出发。在一排杉树延伸出的路上,我见到一个适龄入学小男孩。他一手拎个蛇皮袋埃森展,一手去捡沟凼边零星的废弃物一一塑料片,鞋等。我很好奇,以为他在清理垃圾,美化环境。近前笑着问:“小朋友,捡这些干什么呀?"“卖了钱,读书!"声音脆亮,很振感我。
很有幸,这个孩子分到我的班上。组织能力强,学习成绩优异,而且很有担当。他是那届当之无愧的班长,发作业本,一帮一活动,卫生打扫,他都积极参加,从不告同学的状。我直到家访,才知道孩子家庭贫困。母亲病倒长期卧床风陵师太,父亲用农田的微薄收入给母亲治病和家庭开支。从他队里其他人口中得知,孩子一家人挺可怜。我一下子想到捡废品的情景。
回到学校,我向领导申请孩子助学金 。并抽出工资的一半补贴孩子的学费及学习用品。因为除了这个孩子,班上另外还有好几个比他更困难的。能和孩子们渡过学习的难关,一起搬走学习道路上的拦路虎,是我一生的荣耀和骄傲。
年轻的我,遇到学生突然生病,也会临时变成医生。有次,有个女学生高烧呕吐,我把她抱到我办公室的床上(注,教室后有扇门情义两重天,推开便是。吃住睡都在那。便于管理班级。)热敷,刮痧,推拿(从我母亲那学的皮毛)全用上,学生渐见好转。乘她休息,我交待班上的作业,赶紧从学校食堂取来煤灰丢在呕吐物上,踩碎了掩干扫尽。味很重,很恶心。这时有个学生主动积极要来扫,我没肯邪剑至尊。怕他感染了。等到中午,家长来接生病学生,交待家长情况后让家长带回家养病。处理这事期间,班上三十多个学生,怪听话的,几个最调皮的主动维持课堂纪律。周未,奖励他们大大的红花和红旗,他们挺高兴。
后来,我辗转到市里,做起幼师,创办幼儿园。此时的我,已是有孩子的妈。带着孩子风里来雨里去,把生活的快乐和趣味变成一首首童谣,律动,一个个舞蹈,从职业生活的衍化中认识和穿行这座古城。
一边玩,一边留意宝贝们表情。从他们的表情判断是否要拉尿拉屎,是否热了凉了,是否生病难受。两只手就是体温计,摸完这个后颈窝再摸那个,及时换衣扎毛巾端屎喊尿。记得有一次,临放学时有个宝贝尿身上(端他三次没有),正好被奶奶撞见,我们的老师被家长扇了耳光骂了一顿,情绪低落到想改行洪荒玉兔。其他家长和孩子们,用爱的语言和拥抱安慰支持我们,也算有所欣慰和收获。后来,那个打人的家长在老师细微照顾毫不记仇的情况下主动跟老师和好,并在园长那表扬老师像妈妈。
大半辈子陪着一群群天真浪漫的孩子,二十多年走过,洒下青春的汗水,流逝的记忆淹没在河水中,只有那张讲台和黑板很清晰。

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 《乡土文学》编辑部
2017年10月15日