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误闯疯人院音教蓓蕾初绽放 多维感官巧体验-西湖音乐教育

全部文章 admin 2019-11-23 158 次浏览
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音教蓓蕾初绽放 多维感官巧体验-西湖音乐教育



为了进一步加强0~5年新教师的成长,快速适应音乐教学岗位,站稳讲台, 5月11日上午,我区音乐教师以片组为单位,分别在学军求智小学、求是和家园小学、竞舟小学、学军紫金港小学、学军之江小学、三墩小学举行了主题为“多感官体验音乐教学”1-5年小学音乐教师课堂展示活动。

每个场地的活动都分为:课堂教学展示、执教教师说课和评课议课三个环节。与以往教研活动不同的是,本次进行课堂教学展示的18位教师均为工作五年内的年轻教师。她们虽然教龄不长,但每位年轻老师却都自信满满,激情澎湃。她们的课堂教学各具特色,并能将自己的特长融入于课堂教学中,有的运用自己的舞蹈特长,为学生开启了一段快乐的音乐之旅,引导学生们用肢体去感受音乐的奇妙变化;有的运用自己擅长的乐器,演奏出美妙音响,融入到孩子们纯净的童声中,制造出丰富的声音色彩;有的运用自己优美的歌声带领孩子畅游在音乐的海洋里,与孩子一起找寻找音乐的灵动与快乐。
活动中,我们不仅能感受到年轻音乐老师的那份执着与自信山田光子,以及她们对音乐的热爱,还看到了年轻老师身上绽放的活力与迸发的智慧。本次教学展示既有歌唱教学也有欣赏教学,每位教师均能够以音乐为主线,营造轻松愉快的课堂氛围,构造逻辑线索清楚的课堂结构,创设新颖活泼的教学情境,运用喜闻乐见的多媒体形式,充分发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用,误闯疯人院力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。 课堂展示活动之后,执教老师进行了现场教学反思,参加教研的老师们从各自的角度各抒己见:有收获、有感悟、有建议、有疑惑……思维碰撞出音乐更美妙的火花!
学无止境、教无止境、研无止境,每次研讨,因为大家的一同努力,老师们总是学有所获,体验到收获的喜悦。无论青年教师还是我们老教师,每一位西湖音教人将会继续共同努力,并肩前行,脚踏实地走好教研工作的每一步,收获更多的果实,为西湖音乐教育事业增添光彩。